数据信息学院召开教学工作诊断与改进“三十六问”集中学习会

10月22日下午，数据信息学院在科技新城校区教训中心3-512室召开教学工作诊断与改进“三十六问”集中学习会。院长官灵芳教授、党总支书记刘晓、副院长代莹及全院教职工参加此次教研活动。

会上，副院长代莹带领全院教职工逐字逐句学习了学校下发的《教学工作诊断与改进 “三十六问”》学习手册，从基础篇、复核篇、校本篇三个部分，结合学院工作实际，就诊改的依据、目标、原则、任务等基本知识，诊改复核工作的基本流程、形式，我校复核工作的具体安排，我校诊改特色几个方面进行了详细解读。

代莹副院长说，学校在11月份将迎来诊改复核，全院教职工，无论是专职老师、辅导员还是行政管理人员，都要熟读下发的《教学工作诊断与改进 “三十六问”》学习手册。要进一步认识诊改复核工作的重大意义，强化对诊改工作的认识，对诊改知识做到熟记于心、学懂弄通，把握诊改工作的内涵，提高质量诊改意识，推进诊改工作持续深入开展。

院长官灵芳教授最后强调，诊改工作意义重大，不仅是对学校教学诊断与改进工作成效的全面检验，也关系到学校的未来的建设与发展。目前学校迎接省级诊改复核已到了最后的冲刺阶段，学院的重点专业要精心准备，根据学校安排认真做好诊改汇报模拟演练，全院所有教职工要目标一致，形成合力，增强迎接诊改复核的思想自觉和行动自觉，营造良好氛围，助力学校诊改复核顺利通过。