艺术设计学院专业诊改(说专业)竞赛圆满结束

作者: 时间:2019-11-08 点击数:

艺术设计学院专业诊改(说专业)竞赛圆满结束

为加强学院专业建设,确保教学诊断与改进工作取得实效,持续提高人才培养质量,117日上午9:30,艺术设计学院在明德楼703室隆重举行2019年“说专业”竞赛。长江职业学院教学督导殷校长、长江职业学院教学诊断与改进工作专班陈逢华、艺术设计学院院长苏龙担任竞赛评委,我院各专业负责人以及专业团队成员参加竞赛,竞赛由教学科长马青兰主持。

本次竞赛按照专业排序由各专业负责人以“说专业”方式进行,包括现场陈述、PPT展示、回答提问等3个环节。专业诊改(说专业)以2017-2018学年第二学期和2018-2019学年第一学期为第一时间段,2018-2019学年第二学期和2019-2020学年第一学期为第二时间段,根据《长江职业学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》,对照专业建设规划、专业建设方案等,结合专业建设实际情况(包括专业建设目标、建设标准、诊改方法、诊断意见、改进措施、改进效果等),从说现状,找问题,定措施,话成效四方面进行。在现场回答问题环节,评委在充分肯定各负责人专业建设整体思路的同时,对所存在的不足之处做了细致的剖析并给出改进建议。

竞赛结束后,学校诊断与改进工作专班陈逢华首先高度肯定了学院各专业负责人对专业发展认识到位,对存在问题剖析到位,对解决措施总结到位;然后阐述了诊断与改进工作的过程性、周期性和有效性,强调了要从“说现状,找问题,定措施,话成效”四方面说专业,突出诊改思维,帮助学院教师厘清思路,进一步完善教学诊断与改进工作。

最后,院长苏龙发表讲话。他希望学院全体教师做到思想上与学校的发展统一到一条线上,以质量文化建设为引领、以专业建设(诊改)为核心、以课堂教学改革为切入点、以诊改制度建设为抓手,多学习相关政策文件和先进经验,牢固树立诊改质量意识,坚持问题为导向,把专业诊改列为常态性工作,积极进取,争取学院教学诊断与改进工作取得成效。

 

                                             

艺术设计学院专业诊改(说专业)竞赛现场

 

艺术设计学院专业负责人说专业(一)

 

艺术设计学院专业负责人说专业(二)

 

长江职业学院教学诊断与改进工作专班陈逢华讲话

 

艺术设计学院院长苏龙讲话

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